L’objectif essentiel de cette filière est la formation des étudiants au métier d’enseignement des Sciences de la Vie et de la Terre dans divers types de situations professionnelles.

Ainsi, ce Master assure une véritable formation professionnelle préparant à la polyvalence du métier et permet d’élargir les connaissances dans les deux disciplines de manière à permettre aux étudiants de bien dominer leur matière. Elle comporte un certain nombre de modules qui s’articulent autour d’un approfondissement des connaissances fondamentales  suivant un contenu scientifique qui répond aux exigences des programmes nationaux en vigueur dans l’enseignement secondaire. Ainsi, le cursus de la filière intègre les techniques d’enseignement et d’expression, le savoir-faire méthodologique, la réalisation de recherches, les stages professionnels ainsi que des stages de terrain.

La formation mise en place dans le cadre de ce master assure aussi une formation disciplinaire en lien avec la recherche en Sciences de la Vie et de la Terre ainsi que dans les Sciences de l’Education.

Compétences à acquérir :

Le Master permet aux étudiants de :

• Savoir mobiliser leurs connaissances relatives à l’organisation du vivant, des bases de son fonctionnement et de son évolution, du fonctionnement des systèmes géologiques et de leur évolution, pour les mettre au service d’un dispositif d’enseignement, de formation ou de recherche.
•  Maîtriser des pratiques de laboratoire usuelles en Biologie et en Géologie à travers la réalisation et le montage de TP et au cours des stages de terrain
•  Maîtriser les outils mathématiques, physiques et chimiques utiles en biologie et géologie
•  Connaître l’histoire des sciences en Biologie/Géologie et respecter l’éthique scientifique
•  Maîtriser le raisonnement scientifique
•  Acquérir les capacités d’investigation, d’analyse de documents et de rédaction scientifiques
•  Acquérir l’aptitude à appréhender l’évolution des recherches scientifiques actuelles dans divers domaines et pouvoir en réaliser quelques-unes dans les domaines couverts par les modules de la filière
•  Maîtriser des outils logiciels nécessaires à l’approche scientifique dans les différents domaines abordés
•  Être capable de faire preuve d’esprit de synthèse et d’analyse critique
•  Travailler en autonomie (planification des tâches)
•  Maîtriser la communication scientifique écrite et orale
•  Pouvoir gérer une situation d’enseignement et motiver les apprentissages
•  Travailler en équipe

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