Ce cycle d'ingénieur en Architecture Pédagogique s’inscrit, dans ses grandes lignes, dans le cadre de la réforme pédagogique de l’enseignement supérieur et respecte les dispositions de la loi 01-00 (cursus organisé en semestres, modules, passerelles, …).Les études en vue de l’obtention du diplôme d’ingénieurs de l’ENSC durent 10 semestres et sont organisées comme suit :

• Les quatre premiers semestres représentant les années préparatoires, correspondent à une large formation générale dans les disciplines fondamentales (Mathématiques, physique chimie et informatique), l’acquisition de méthode de travail, l’entraînement à la fois au travail personnel et au travail de groupe avec une formation complémentaire axée sur l’acquisition des aptitudes fondamentales (langues et communication; …)
• Les six derniers semestres représentant le cycle ingénieur correspondent à une formation de spécialisation qui se termine avec un projet de fin d’études pendant le dixième semestre.